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6000指令

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BP 6000 概念和角色
BP 6011 学术标准
BP 6020 父母的参与
AR 6020 父母的参与
BP 6111 学校的日历
BP 6112 学校的一天
AR 6112 学校的一天
BP 6115 典礼和仪式
AR 6115 典礼和仪式
AR 6116 课堂的干扰
BP 6141 课程开发与评估
BP 6141.2 宗教信仰和习俗的承认
AR 6141.2 宗教信仰和习俗的承认
BP 6141.4 国际学士学位项目
BP 6141.5 跳级
AR 6141.5 跳级
BP 6142.1 性健康和艾滋病预防指导
AR 6142.1 性健康和艾滋病预防指导
AR 6142.2 世界语言指令
BP 6142.2 世界语言指令
BP 6142.3 公民教育
BP 6142.4 学习通过社区
BP 6142.6 视觉及表演艺术教育
BP 6142.7 体育及活动
AR 6142.7 体育及活动
BP 6142.8 全面的健康教育
AR 6142.8 全面的健康教育
BP 6142.91 阅读语艺术指导
BP 6142.92 数学教学
BP 6142.93 科学教学
BP 6142.94 History-Social科学教学
BP 6143 课程的学习
BP 6144 争议性问题
BP 6145 课外和课外活动
AR 6145 课外和课外活动
BP 6145.2 体育比赛
AR 6145.2 体育比赛
BP 6145.5 学生组织与平等机会
AR 6145.5 学生组织与平等机会
BP 6146.1 高中毕业要求
BP 6146.11 可选择的毕业学分
AR 6146.11 可选择的毕业学分
E 6146.11 毕业可选学分校外课程许可申请表
BP 6146.2 相当于高中水平的证书
AR 6146.2 相当于高中水平的证书
BP 6146.3 学分互惠
AR 6146.3 学分互惠
BP 6146.4 残疾学生的差别毕业和能力标准
E 6146.4 残疾学生的差别毕业和能力标准
BP 6152.1 数学课程安排
AR 6152.1 数学课程安排
BP 6153 学校主办的旅行
AR 6153 学校主办的旅行
BP 6157 远程学习
BP 6158 独立学习
AR 6158 独立学习
BP 6159 个性化教育项目
AR 6159 个性化教育项目
BP 6159.1 特殊教育的程序保障和申诉
AR 6159.1 特殊教育的程序保障和申诉
BP 6159.2 非公立,非宗派学校和特殊教育机构服务
BP 6159.3 特殊教育学生代理家长之委任
AR 6159.3 特殊教育学生代理家长之委任
AR 6159.4 特殊教育学生的行为干预
BP 6161.1 教材的选择与评价
AR 6161.1 教材的选择与评价
BP 6161.2 教材损坏或遗失
BP 6162.5 学生评估
BP 6162.6 使用受版权保护的材料
AR 6162.6 使用受版权保护的材料
BP 6162.8 研究
AR 6162.8 研究
BP 6163.1 图书馆媒体中心
AR 6163.2 动物在学校
BP 6163.4 学生使用科技
E 6163.4 学生使用科技
BP 6164.2 咨询指导服务
BP 6164.4 特殊教育个体的识别与评价
AR 6164.4 特殊教育个体的识别与评价
BP 6164.41 残疾儿童被父母送入私立学校
AR 6164.41 残疾儿童被父母送入私立学校
BP 6164.6 第504条下的鉴定和教育
BP 6171 标题我项目
BP 6173 无家可归儿童的教育
AR 6173 无家可归儿童的教育
E 6173 无家可归儿童的教育
BP 6173.1 培育青少年的教育
AR 6173.1 培育青年教育
BP 6173.2 军人家庭子女教育
BP 6174 英语学习者教育
AR 6174 英语学习者教育
BP 6175 农民工教育项目
AR 6175 农民工教育项目
BP 6177 暑期学习项目
BP 6178 职业技术教育
BP 6178.1 以工作实践为基础的学习
AR 6178.1 以工作实践为基础的学习
BP 6179 补充说明
AR 6183 家医院的指令
AR 6184 继续教育
BP 6190 教学计划评估
 
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6000  指令
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